大眾網(wǎng)記者 王一剛 報(bào)道
近日，濟(jì)南市經(jīng)十一路小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)充滿趣味與挑戰(zhàn)的征集并組裝積木“小世界遇見(jiàn)大世界”活動(dòng)?；顒?dòng)吸引了眾多學(xué)生參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。
作品創(chuàng)意以學(xué)校創(chuàng)造教育為主導(dǎo)，師生巧妙利用家中堆積閑置的顆粒積木，將其轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意作品的核心材料。美術(shù)老師與學(xué)生們匯聚智慧，以“小世界遇見(jiàn)大世界”為獨(dú)特呈現(xiàn)形式，共同構(gòu)建“經(jīng)十一路”絢麗街景的兒童一米視界。這一實(shí)踐，不僅讓閑置積木重?zé)ㄉ鷻C(jī)，更在創(chuàng)意搭建中，著重培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)造思維，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓每一塊積木都成為啟迪智慧、凝聚協(xié)作的載體，在方寸之間展現(xiàn)創(chuàng)造教育的無(wú)限可能。
在組裝環(huán)節(jié)，學(xué)生們以小組為單位，默契配合。有的小組精心設(shè)計(jì)小屋布局，討論著門(mén)窗的位置和屋頂?shù)男螤?；有的小組分工明確，負(fù)責(zé)搬運(yùn)積木、傳遞零件；還有的小組遇到問(wèn)題時(shí)，共同商討解決辦法，不斷嘗試不同的拼接方式 。盡管過(guò)程中困難重重，比如積木難以對(duì)齊、結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定等，但大家都沒(méi)有輕言放棄。
經(jīng)過(guò)一番努力，“小世界”逐漸成形。美麗的經(jīng)十一路小學(xué)、雄偉的英雄山、繁華的經(jīng)十一路，精致的泉標(biāo)在學(xué)生們手中一一呈現(xiàn)。他們看著自己的作品，臉上洋溢著自豪與喜悅，紛紛分享自己的設(shè)計(jì)理念和搭建心得。
學(xué)生們希望把此次公共藝術(shù)作品展覽的過(guò)程“實(shí)時(shí)記錄”做成公共教育紀(jì)錄片，真正讓藝術(shù)品擁有教育意義與價(jià)值。
此次活動(dòng)，不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意的平臺(tái)，也讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。經(jīng)十一路小學(xué)表示，未來(lái)還將舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在“玩中學(xué)”，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。
本文鏈接：http://m.enbeike.cn/news-8-4233-0.html經(jīng)十一學(xué)子“0531少年制造”公共藝術(shù)裝置作品“小世界遇見(jiàn)大世界”幕后記錄
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