尤小立 蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院教授
這兩年，博士生擴(kuò)招后吸引了不少原本無意深造的報考者，其中文藝、體育界明星的參與最引人注目。今年5月，有關(guān)兩位影視明星進(jìn)入上海某藝術(shù)院校博士生復(fù)試名單的消息傳出后，媒體競相報道，網(wǎng)友的議論也異常犀利。他們普遍認(rèn)為這是娛樂圈“內(nèi)卷”的一種表現(xiàn)，并且對藝術(shù)類專業(yè)型博士生（以下簡稱“藝術(shù)類專博”）的學(xué)位設(shè)置和招生程序的合理性，以及明星參與競爭可能影響到博士生招生過程的公平問題表示擔(dān)憂。
公平是現(xiàn)代社會以及教育發(fā)展的基本原則之一。然而，在現(xiàn)實生活中，公平的取得并不那么容易。在權(quán)力和資本的雙重影響下，公平原則受到破壞的現(xiàn)象比比皆是，這也是人們渴望公平的原因。
具體到明星考博之事，它之所以讓人們產(chǎn)生對于“公平”的擔(dān)憂，是因為在大家看來，明星不僅擁有巨大的財富和很高的社會聲望，其背后的社會資源也非普通博士考生所能想象和比擬。將資源懸殊的人置于同一賽場，在比賽開始前，勝負(fù)貌似已經(jīng)明朗。這就可能讓考試競爭失去意義。
實際上，兩位影視明星報考的不是藝術(shù)類學(xué)術(shù)型博士，而是專業(yè)型博士。這類博士學(xué)位的設(shè)立始于2022年，設(shè)立之后，已有影視和播音主持界的明星被成功錄取。與學(xué)術(shù)型博士學(xué)位不同，“藝術(shù)類專博”注重實踐成果，有關(guān)院校似乎也是想在藝術(shù)實踐的培養(yǎng)方面有所突破，但這樣的嘗試并不一定合理。
博士是高等教育中的最高學(xué)位，主要講求系統(tǒng)化的科學(xué)思維和研究能力，側(cè)重理論層面的研究?，F(xiàn)有的學(xué)術(shù)型博士無一例外，均是按照這個目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)的。而“藝術(shù)類專博”的培養(yǎng)目標(biāo)則強(qiáng)調(diào)實踐性和實踐成果。上海某藝術(shù)院校的相關(guān)招生簡章中，就有參演影視作品、獲獎情況等實踐成果的報考條件。
“藝術(shù)類專博”招生可以由“實踐成果”替代學(xué)術(shù)性的論文，具體培養(yǎng)過程也以“實踐成果”來衡量，就不免會出現(xiàn)問題。國內(nèi)現(xiàn)行的“藝術(shù)類專博”培養(yǎng)并無統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但大致來看，培養(yǎng)環(huán)節(jié)主要包括藝術(shù)實踐和理論學(xué)習(xí)?！八囆g(shù)實踐”本是影視明星的強(qiáng)項，讀博期間如果也是“拍戲”“導(dǎo)戲”，與他們之前的工作并無多大區(qū)別。而“理論學(xué)習(xí)”實際只是學(xué)習(xí)幾門專業(yè)課程。專業(yè)理論課本來要求閱讀大量參考文獻(xiàn)，但因為“拍戲”“導(dǎo)戲”等實踐活動與閱讀本身形成時間上的沖突，實際的閱讀量必然大打折扣。
“藝術(shù)類專博”畢業(yè)一般只要求“實踐成果”，而“實踐成果”能體現(xiàn)多少理論知識水平的提高并不易評判。對明星來說，他們?nèi)雽W(xué)之前已有影視作品無數(shù)，甚至獲得過影視界的最高獎和國外大獎，現(xiàn)在要拍出什么樣的片子、獲得多大的獎才算“學(xué)有所成”？
應(yīng)該看到，實踐與理論的不同不僅是學(xué)科專業(yè)的差異所致，也涉及社會分工的差異。理論與實踐兼顧者當(dāng)然可以取得更大的成就，但大多數(shù)人都只有一技之長。理論性強(qiáng)的人不一定演好戲，而藝術(shù)感覺出眾者很可能是天生的演員胚子，這也是影視界常見的現(xiàn)象。
加強(qiáng)理論修養(yǎng)自然有助于提高演員的演技，但不必拔高到“博士”這個層次。如果大學(xué)硬要授予明星學(xué)位，也可以“名譽(yù)博士學(xué)位”替代，藝術(shù)類專業(yè)型碩士或管理類的MBA（工商管理碩士）、EMBA（高級工商管理碩士）也是不錯的選擇?，F(xiàn)在鼓勵明星讀博，不僅讓網(wǎng)友誤解為擠占博士生招生名額，給博士學(xué)位“注水”，也在助長“卷”文憑的不良風(fēng)氣。
“藝術(shù)類專博”錄取所采取的“申請-考核”制能否保證公平也是一個問題。明星背后有經(jīng)營性的個人工作室、經(jīng)紀(jì)公司，公關(guān)、包裝和推廣等一應(yīng)俱全，還有如今流行的“飯圈文化”下的眾多“粉絲”。這些資源不僅能制造巨大的有利于明星的聲浪，對于報考所需的各種條件也可以做到“要什么有什么”?？梢韵胍?，這一切會給招生老師造成無形的壓力，而他們能否在盛名、人情與學(xué)術(shù)之間作出公正判斷也令公眾擔(dān)憂。
不排除明星像他們的公關(guān)團(tuán)隊所描述的那樣，具有突破自我、積極進(jìn)取的精神。然而，至少從此次有關(guān)某位明星的宣傳來看，其備考期間每天僅用4個小時復(fù)習(xí)，確實讓人大跌眼鏡。這么短的學(xué)習(xí)時間，不僅遠(yuǎn)不及為高考拼搏的高中生，而且連大學(xué)教師日?？蒲袝r間的一半都不到。
明星若真有心“走出舒適圈”，完全可以通過閱讀、自學(xué)等方式，不必爭一紙文憑。畢竟在當(dāng)下社會，人們最反感無條件的“跨界”和不講理的“通吃”，而適時謙讓、克制和自我約束應(yīng)該是時代的一種美德。
以近30年高等教育“大眾化”的經(jīng)驗來推測，博士生招生一旦走向“大眾化”，其代價必然是平均水平下降以及隨之而來的文憑貶值。如何應(yīng)對這一趨勢，需有關(guān)部門審慎思考。
《中國科學(xué)報》(2025-07-15 第3版 大學(xué)觀察)本文鏈接：http://m.enbeike.cn/news-8-6034-0.html明星讀博爭議凸顯“藝術(shù)類專博”的合理性問題
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