大眾網(wǎng)記者 秦瑾 報(bào)道
5月21日下午，2025第五屆“全國主流網(wǎng)絡(luò)媒體重慶教育行”的鏡頭對準(zhǔn)了重慶理工大學(xué)。當(dāng)40余家媒體記者踏入校門那刻，這所擁有85載歷史的高校正以全新姿態(tài)，打造著教育強(qiáng)國征程中的“重理工樣本”。
《紅色的巖》演出現(xiàn)場
《紅色的巖》演出現(xiàn)場
參觀校史館
參觀校史館
聆聽“重理工精神”
一場“會穿越的思政課”直擊人心
“這是余祖勝烈士在獄中刻下的詩句——‘用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙，耕種成為美麗的園林’?！痹谥貞c理工大學(xué)學(xué)生活動中心影劇場，師生原創(chuàng)話劇《紅色的巖》正在上演。劇中，以該校校友余祖勝為原型的革命者形象，將紅巖精神與校園歷史緊密交織，讓現(xiàn)場媒體記者動容。
據(jù)介紹，該劇由師生團(tuán)隊(duì)歷時(shí)一年創(chuàng)作，入選2024年全國網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀推薦作品、2025年教育部高校原創(chuàng)文化精品項(xiàng)目、2024年重慶市高校原創(chuàng)文化精品巡展項(xiàng)目，并走進(jìn)綦江區(qū)、萬盛經(jīng)開區(qū)中小學(xué)開展“行走的思政課堂”?！皩⑿Ｊ放c黨史相結(jié)合，讓革命精神‘活’起來，這是重理工育人底色的生動體現(xiàn)?！敝袊逃侣劸W(wǎng)記者李韌感嘆道。
隨后，記者團(tuán)步入校史館。這座500余平方米的展館以“士繼公學(xué)”為起點(diǎn)，將85載風(fēng)雨歷程濃縮為一部“兵工報(bào)國”的奮斗史。展柜中，泛黃的《火焰》半月墻報(bào)復(fù)刻件、早期學(xué)生自制的機(jī)械零件模型，無聲訴說著這所高校“工以建國，技以利工”的初心。
參觀新能源汽車現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院
參觀新能源汽車現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院
參觀機(jī)械工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地
記者團(tuán)不時(shí)拿起手機(jī)拍照
直擊“重理工課堂”
硬核科創(chuàng)與青春熱血的“雙向奔赴”
在新能源汽車現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，巴哈越野車隊(duì)、方程式車隊(duì)、電動無人方程式車隊(duì)、智能網(wǎng)聯(lián)桌面級小車等學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的成果展示區(qū)格外引人注目。
“這些作品不僅展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)新能力，更體現(xiàn)了學(xué)校在實(shí)踐育人方面的顯著成效?！庇浾邆儽粚W(xué)生自主研發(fā)的各類創(chuàng)新作品所吸引，不時(shí)發(fā)出贊嘆之聲。
機(jī)械工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的14個(gè)創(chuàng)新工作室同樣成為記者團(tuán)關(guān)注的焦點(diǎn)。在這個(gè)被稱為“雙創(chuàng)夢工廠”的空間里，師生們自主研發(fā)的負(fù)重助力外骨骼、桌面級3D打印智能機(jī)械臂、自平衡輪椅、兩輪電動摩托車等創(chuàng)新產(chǎn)品琳瑯滿目。據(jù)介紹，這些創(chuàng)新成果已在多項(xiàng)國家級賽事中斬獲殊榮。
數(shù)據(jù)顯示，近年來學(xué)校學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)累計(jì)獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)、省部級獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)。特別是在2025年全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽數(shù)字孿生挑戰(zhàn)賽中，學(xué)校獲獎(jiǎng)數(shù)位居全國高校首位，2024年全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)數(shù)位列重慶市第一。更值得一提的是，胡東森等同學(xué)還曾奪得中美青年創(chuàng)客大賽特等獎(jiǎng)。
重慶理工大學(xué)黨委書記康騫主持座談會并致辭
重慶市教育新聞研究會會長、華龍網(wǎng)教育科技公司總經(jīng)理、總編輯王大倫介紹活動情況并主持記者提問環(huán)節(jié)
解讀“重理工創(chuàng)新”
卓越人才的“產(chǎn)教融合”樣本
在花溪校區(qū)明德樓會議室舉行的座談會上，重慶理工大學(xué)黨委書記康騫詳細(xì)介紹了學(xué)?！爱a(chǎn)學(xué)研用深度融合”的辦學(xué)特色和發(fā)展戰(zhàn)略。
近年來，學(xué)校聚焦“國家最迫切、重慶最需要、學(xué)校最擅長”的領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，形成了“產(chǎn)學(xué)研用深度融合”和“國防科技”兩大辦學(xué)特色，構(gòu)建了系統(tǒng)完善的辦學(xué)治校體系。
康騫指出，學(xué)校堅(jiān)持五大發(fā)展路徑：以工為主優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，多學(xué)科支撐萬億級產(chǎn)業(yè)集群；構(gòu)建本碩博貫通新工科體系，產(chǎn)教融合育人成效顯著；實(shí)施“人才二十條”，構(gòu)建全鏈條人才體系，高端人才引進(jìn)居市屬高校前列；建設(shè)高能級科研平臺，原創(chuàng)成果達(dá)國際領(lǐng)先水平，專利轉(zhuǎn)化成果突出；深化國際合作與產(chǎn)教融合，與多國高校、企業(yè)緊密合作，入選重慶市改革發(fā)展“十大最佳實(shí)踐案例”和中國產(chǎn)學(xué)研合作十大好案例。學(xué)校正聚焦建設(shè)“一流學(xué)科”、打造“重慶理工類高校發(fā)展樣板”，建設(shè)高水平應(yīng)用研究型大學(xué)。
記者提問環(huán)節(jié)
學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回答記者提問
座談會上，媒體記者的問題直擊痛點(diǎn)。新華網(wǎng)關(guān)注《紅色的巖》舞臺劇如何將創(chuàng)作排演轉(zhuǎn)化為“行走的思政課”，推動紅巖精神“活態(tài)傳承”；中國教育新聞網(wǎng)詢問電氣與電子工程學(xué)院“E學(xué)E行”項(xiàng)目如何融合課堂、志愿與技術(shù)創(chuàng)新，助力學(xué)生成長就業(yè)；中國網(wǎng)關(guān)注藥學(xué)與生物工程學(xué)院“四區(qū)四鏈”模式如何加速科研成果轉(zhuǎn)化；齊魯網(wǎng)聚焦經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院“學(xué)科+思政”雙輪驅(qū)動育人路徑；中國西藏網(wǎng)則探討學(xué)校與柬埔寨合作中“教育出?！比绾螌?shí)現(xiàn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與本土化人才雙向賦能……
通過實(shí)地走訪、座談交流，記者團(tuán)一行的感受可以用兩個(gè)字概括：扎實(shí)！“整場參觀下來，感覺重慶理工大學(xué)在致力于紅色文化傳承、科技創(chuàng)新及人才培養(yǎng)上，做出了不俗的創(chuàng)舉?！饼R魯網(wǎng)記者劉萌如是說。
本文鏈接：http://m.enbeike.cn/news-8-4846-0.html可看、可聽、可觸，全國40余家主流網(wǎng)絡(luò)媒體記者“沉浸式”感受“重理工魅力”
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