近日,為積極響應(yīng)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)對艾滋病防治工作的號召,提升青少年學(xué)生的防艾意識與自我保護(hù)能力,幫助其樹立正確的健康觀念,鐵嶺縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校于2025年5月7日舉辦了一場別開生面的 “照亮健康人生 呵護(hù)幸福未來”主題教育講座。此次活動(dòng)邀請到鐵嶺市傳染病醫(yī)院的專家團(tuán)隊(duì)走進(jìn)校園,為全校師生帶來了艾滋病安全教育、心肺復(fù)蘇以及海姆立克急救等實(shí)用知識,全校師生踴躍參與,現(xiàn)場氛圍熱烈。
在講座中,鐵嶺市傳染病醫(yī)院傳染科主任陳守新?lián)沃髦v嘉賓。陳主任借助圖文并茂的課件和真實(shí)生動(dòng)的案例,圍繞 “艾滋病的基本知識”“傳播途徑與預(yù)防措施”“青年學(xué)生感染風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對策略” 這三個(gè)關(guān)鍵板塊,展開深入淺出的講解??紤]到職業(yè)院校學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),他特意用通俗易懂的語言,著重闡釋了 “安全性行為”“拒絕毒品”“科學(xué)看待艾滋” 等核心知識要點(diǎn),同時(shí)還針對 “蚊蟲叮咬會(huì)傳播艾滋病”“與感染者共餐會(huì)感染” 等常見認(rèn)知誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)澄清。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深他們對知識的理解,現(xiàn)場還設(shè)置了互動(dòng)問答環(huán)節(jié),學(xué)生們紛紛主動(dòng)思考、踴躍發(fā)言,在一問一答間,防艾知識更加深入人心。
不僅如此,來自鐵嶺市傳染病醫(yī)院中藥制劑室的護(hù)士長向陽,聚焦中職學(xué)生的日常生活場景,結(jié)合圖文演示與真實(shí)案例,系統(tǒng)全面地講解了心肺復(fù)蘇(CPR)、海姆立克急救法等實(shí)用急救技能。向陽護(hù)士長強(qiáng)調(diào):“急救的黃金時(shí)間極為短暫,往往只有幾分鐘,掌握正確的急救方法,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為生命的守護(hù)者?!薄W(xué)生們?nèi)褙炞⒌芈犞v,認(rèn)真記錄關(guān)鍵步驟,遇到疑問積極舉手互動(dòng)提問,現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
為了讓學(xué)生們更好地掌握這些急救技能,醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)還攜帶專業(yè)教具來到現(xiàn)場,親自示范急救操作流程。在醫(yī)護(hù)人員耐心細(xì)致的 “一對一” 指導(dǎo)下,師生們分組進(jìn)行心肺復(fù)蘇模擬練習(xí)。從判斷環(huán)境安全、大聲呼救,到規(guī)范的胸外按壓和人工呼吸,每個(gè)環(huán)節(jié)大家都力求做到細(xì)致準(zhǔn)確。針對氣道異物梗阻的緊急情況,醫(yī)護(hù)人員分別演示了適用于成人與嬰幼兒的不同海姆立克急救手法,并邀請學(xué)生上臺進(jìn)行實(shí)際演練。參與演練的學(xué)生紛紛表示:“以前總覺得急救是醫(yī)生的專業(yè)工作,離自己很遙遠(yuǎn),今天通過親身體驗(yàn)才發(fā)現(xiàn),只要掌握了正確的方法,普通人也能在關(guān)鍵時(shí)刻創(chuàng)造生命奇跡!”
此次講座創(chuàng)新采用 “醫(yī)校聯(lián)動(dòng)” 模式,成功將專業(yè)醫(yī)療資源引入校園,讓學(xué)生們在校園內(nèi)就能接受到專業(yè)的健康知識教育與技能培訓(xùn)。這不僅切實(shí)增強(qiáng)了職教學(xué)子的健康素養(yǎng),還進(jìn)一步提升了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,為構(gòu)建平安校園、健康鐵嶺注入了強(qiáng)勁動(dòng)力,在青少年健康成長道路上點(diǎn)亮了一盞明燈。
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