2025年6月5日，由沈陽航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、沈陽航空航天大學(xué)與遼寧省交通高等?？茖W(xué)校共同牽頭的低空經(jīng)濟(jì)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會暨共建低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合新生態(tài)論壇在遼寧省交通高等?？茖W(xué)校隆重舉行。標(biāo)志著遼寧省在推動低空經(jīng)濟(jì)這一國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展上邁出產(chǎn)教融合的關(guān)鍵一步。
學(xué)校經(jīng)過精心籌備，在行業(yè)協(xié)會、科研機(jī)構(gòu)及院校大力支持下，該共同體已成功吸納70家成員單位。本次大會匯聚了來自全國各地的高校、科研院所、行業(yè)協(xié)會及企業(yè)代表，34家單位、40余位嘉賓齊聚沈陽，共同見證這一推動低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要時刻。會議由遼寧省交通高等?？茖W(xué)校副校長張洪革主持，他介紹了低空經(jīng)濟(jì)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立背景與重要意義。他表示，低空經(jīng)濟(jì)作為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，正迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇，此次共同體的成立，標(biāo)志著教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的深度融合邁出堅(jiān)實(shí)一步。
隨后，沈陽航空航天大學(xué)副校長王金剛致辭，他表示，作為省內(nèi)重點(diǎn)航空類高校，沈航將充分發(fā)揮科研優(yōu)勢與學(xué)科特色，積極對接產(chǎn)業(yè)需求，深化產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同機(jī)制，助力構(gòu)建低空經(jīng)濟(jì)生態(tài)體系。遼寧省交通高等?？茖W(xué)校校長孫延鵬致辭并表示學(xué)校將以共同體成立為契機(jī)，深入推進(jìn)校企雙元育人機(jī)制，提升學(xué)生實(shí)踐能力與崗位適應(yīng)力，為企業(yè)輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
與會代表審議了《低空經(jīng)濟(jì)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體章程（草案）》，明確了組織架構(gòu)、成員單位權(quán)利義務(wù)以及重點(diǎn)工作方向。未來，共同體將致力于構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺，凝聚各方力量，圍繞低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智慧通航、低空監(jiān)管等方向，開展聯(lián)合人才培養(yǎng)，協(xié)同技術(shù)攻關(guān)，拓寬低空經(jīng)濟(jì)生態(tài)圈，實(shí)現(xiàn)成員間融合發(fā)展、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)和互利共贏，推動低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
在主題論壇環(huán)節(jié)，多位行業(yè)專家、企業(yè)代表和高校學(xué)者圍繞“低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢”“低空經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”等議題展開深入交流，從政策導(dǎo)向、技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等多個維度提出建設(shè)性意見，為共同體未來發(fā)展提供了重要參考。
論壇結(jié)束后，與會代表共同觀摩了無人機(jī)飛行、應(yīng)急救援場景應(yīng)用、學(xué)生無人機(jī)裝調(diào)等精彩的無人機(jī)表演。無人機(jī)在空中精準(zhǔn)變換飛行姿態(tài)，充分展示了低空科技的應(yīng)用潛力，也象征著共同體成員單位攜手并進(jìn)、共創(chuàng)未來的堅(jiān)定決心。隨后，與會代表實(shí)地考察了遼寧省交通高等?？茖W(xué)校機(jī)電工程系校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和道路與橋梁工程系公路工程質(zhì)量檢測中心，對遼寧省交通高等?？茖W(xué)校實(shí)訓(xùn)環(huán)境與企業(yè)真實(shí)工作場景無縫對接給予了高度評價(jià)。
低空經(jīng)濟(jì)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立，是貫徹落實(shí)國家產(chǎn)教融合戰(zhàn)略的重要舉措，也是推動低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)與教育協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐。未來，共同體將充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，匯聚政、行、企、校四方合力，推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，為低空經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動能，奮力譜寫新時代產(chǎn)教融合新篇章。
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