大眾網(wǎng)記者 司心鵬 報道
為貫徹落實教育部、山東省《關(guān)于加強新時代教育科學(xué)研究工作的實施意見》，提高特殊教育教師教科研水平，促進特殊教育教師專業(yè)成長，2024年12月21日，濟南特殊教育集團教育科研共同體成立暨2024年度濟南市特殊教育教科研骨干教師培訓(xùn)會議在濟南特殊教育中心演播大廳隆重舉行。
濟南市教育教學(xué)研究院紀(jì)委書記黃偵宇、教育資源建設(shè)與課題研究部副主任周燕、特殊教育與綜合實踐教研員范心勝出席了此次會議。本次會議采用了線上線下相結(jié)合的方式，確保了與會教師廣泛而深入的參與。參加現(xiàn)場會議的有濟南特殊教育集團13所聯(lián)盟校的校長、分管校長、分管主任和教科研骨干教師代表。線上參會的有濟南特殊教育集團13所聯(lián)盟校、甘肅省臨夏州特殊教育學(xué)校及西藏日喀則特殊教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。會議由濟南特殊教育中心教科研室主任韓君和教務(wù)處主任王玉玲主持。
會議伊始，濟南特殊教育中心黨總支副書記、校長，濟南特殊教育集團理事會理事長于生丹同志發(fā)表致辭。于生丹對參會的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師表示熱烈的歡迎，并介紹了濟南特殊教育集團成立以來開展的重點工作、取得的成績和近年來濟南市特殊教育教科研工作開展的情況，強調(diào)了教育科研在特殊教育中的重要性。于生丹表示，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路，也是實現(xiàn)特殊教育學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必由之路，希望通過本次會議，激發(fā)特殊教育教師投身教育科研的熱情，共同推動濟南市特殊教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
會議舉行了濟南特殊教育集團教育科研共同體成立儀式。首先，濟南特殊教育中心黨總支委員、副校長黎青華宣讀《關(guān)于成立濟南特殊教育集團教育科研共同體的決定》。在熱烈的掌聲中，濟南市教育教學(xué)研究院與會領(lǐng)導(dǎo)為教育科研共同體十三所成員學(xué)校授牌。濟南特殊教育集團教育科研共同體的成立，開啟了濟南市特殊教育教科研工作的新篇章，將為濟南市特殊教育教師提供交流思想、分享經(jīng)驗、共同成長的平臺，有力推動特殊教育教科研工作的深入開展。
濟南市教育教學(xué)研究院紀(jì)委書記黃偵宇同志發(fā)表了重要講話。黃偵宇高度肯定了濟南特殊教育集團在教育科研方面所取得的成績，并對未來特殊教育的發(fā)展提出了殷切期望。黃偵宇強調(diào)，教育科研是提升教育質(zhì)量的重要途徑，特殊教育教師應(yīng)當(dāng)積極投身其中，不斷探索和實踐，為特殊教育事業(yè)的發(fā)展貢獻智慧和力量。黃偵宇表示，濟南市教育教學(xué)研究院將努力為濟南特殊教育集團教育科研共同體的建設(shè)與發(fā)展提供堅強有力的支持與保障。
在本次會議的專題培訓(xùn)環(huán)節(jié)，濟南市章丘區(qū)教育教學(xué)研究中心副主任兼教育科研部主任郭道勝作了題為《一個教師的研究思想之路——如何做一個研究型思想型教師》的專題講座。郭道勝主任結(jié)合自己40年的從教經(jīng)歷，從教師專業(yè)發(fā)展的角度，運用大量生動鮮活的案例，分享了自己從一名普通教師成長為教育名師的歷程，他善于學(xué)習(xí)、善于積累、善于反思、善于研究的精神使與會教師深受啟發(fā)，倍受鼓舞。
北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授周序作《特教學(xué)校教師如何撰寫科研論文》的專題培訓(xùn)。周序教授以其深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的科研經(jīng)驗，結(jié)合特教教師的教育教學(xué)實際和典型案例，詳細講解了如何從日常教學(xué)實踐中提煉出有價值的科研成果，并分享了科研論文撰寫的實用技巧。
本次培訓(xùn)，參會教師紛紛表示受益匪淺，對未來的教科研工作充滿了信心和期待。兩位新教師代表結(jié)合本次專家講座的內(nèi)容，分享了自己在特殊教育領(lǐng)域的初體驗和成長感悟，展現(xiàn)了新時代特殊教育教師的風(fēng)采和活力。
濟南特殊教育集團教育科研共同體將立足特殊教育教育教學(xué)實際，聚焦特殊教育改革熱點、難點問題，組織開展切實有效的教科研活動，共同探討特殊教育教育教學(xué)新理念、新模式、新方法，優(yōu)勢互補，融通交流，共享共建，努力打造濟南市特殊教育教育科研新樣態(tài)，推動濟南市特殊教育協(xié)同發(fā)展和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為辦好人民滿意的特殊教育砥礪奮進。
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