大眾網(wǎng)記者 隋宜笑 報道
近年來，山東職業(yè)學院立足農(nóng)業(yè)農(nóng)村實際，以黨建為引領，發(fā)揮職業(yè)教育辦學優(yōu)勢，下沉產(chǎn)教資源、校地一體聯(lián)動，精準助力定陶區(qū)鄉(xiāng)村振興各項工作，打造了職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興的“定陶樣本”
一是建立“前后方協(xié)作”工作推進機制。山東職業(yè)學院在定陶區(qū)建立定陶實驗前方工作聯(lián)絡站點，選派學校優(yōu)秀教師擔任駐定陶區(qū)“第一書記”，依托省派工作隊，具體負責鄉(xiāng)村振興工作需求匯總、項目推進和服務保障；山東職業(yè)學院后方成立重點幫扶定陶區(qū)鄉(xiāng)村振興工作領導小組，由黨委書記和院長任組長，黨委副書記、副院長、紀委書記任副組長，相關職能處室和二級院部主要負責同志任成員，全面推進工作開展。同時山東職業(yè)學院還建立了經(jīng)常性調度機制，開展5次項目需求對接，研制《重點幫扶菏澤市定陶區(qū)工作方案》，按照“工作項目化、項目清單化、清單責任化、責任時效化”，建立到月到人工作臺賬，同時做好跟進式監(jiān)督，確保履職盡責。
二是打造“定陶玫瑰花”產(chǎn)教融合模式。山東職業(yè)學院會同定陶區(qū)認真分析當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)，以“萬畝玫瑰園”項目為突破，打造產(chǎn)教融合品牌項目。聚焦解決萬畝玫瑰種植園枯枝修剪人工成本高、工作效率低、人員受傷率等問題，協(xié)同研發(fā)玫瑰種植園專用剪枝粉碎機，有效填補玫瑰剪枝設備市場空白，有效提高智能化作業(yè)水平，幫扶村集體增收增效。成立高層次人才領銜的“博士科技服務團”，對菏澤陶鮮生物科技有限公司進行幫扶和指導，完成“玫瑰鮮花餅”和“精釀啤酒”成果轉化2項，帶動12名貧困村民就業(yè)，累計創(chuàng)造經(jīng)濟效益50萬元。啟動西紅柿秧苗處理項目技術攻關，著力解決支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展難題。會同山東科創(chuàng)集團等企業(yè)合作組建產(chǎn)教融合和成果轉化平臺，孵化菏澤陶鮮生物科技有限公司并在企業(yè)設立“教學實訓基地”，帶動貧困村民就業(yè)12人。
三是創(chuàng)新“五進式幫扶”精準振興路徑。山東職業(yè)學院堅持校地雙向賦能，創(chuàng)新打造“基層黨建進基層、教學改革進學校、社會實踐進鄉(xiāng)村、技術服務進企業(yè)、社會培訓進社區(qū)”五進工作模式，聚力推進實驗效果。學校2個黨組織與定陶區(qū)鎮(zhèn)村黨組織開展黨建聯(lián)創(chuàng)共建，有效促進黨建工作與業(yè)務工作深度融合。面向定陶職業(yè)中專全面開放山東職業(yè)學院國家級和省級在線精品課程資源，吸納定陶職業(yè)中專為山東職業(yè)學院牽頭成立的全國工業(yè)數(shù)智化和數(shù)字化設計與3D打印兩個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體理事單位，吸納定陶職業(yè)中專骨干教師進入省機械行指委，聯(lián)合開展技術攻關。捐贈16臺電腦、2臺打印機等辦公設備和部分圖書，進一步提升基層辦公條件。同時與定陶區(qū)省派第一書記“智惠鄉(xiāng)村”工作站合作，提供玫瑰全花、玫瑰花餅、玫瑰保濕噴霧、養(yǎng)生黃酒、解酒飲、凈體酵素、山楂果汁等7個產(chǎn)品，參加科技成果路演活動。開展“山職號·青春行”社會實踐活動，組織42名中小學生到校開展研學活動，提供留守兒童學業(yè)功課輔導、職業(yè)規(guī)劃、普通話推廣志愿服務，惠及400余人次。
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