大眾網(wǎng)記者 王一剛 報(bào)道
以青春之我，赴非遺之約，勇?lián)l(xiāng)土文化傳承新使命。自3月以來(lái)，萊西秧歌代表性傳承人李保壽、萊西鑼鼓第七代代表性傳承人王秀平應(yīng)邀走進(jìn)山文開(kāi)展“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)，讓非遺藝術(shù)浸潤(rùn)山文春日校園。
活動(dòng)啟動(dòng)當(dāng)日，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到場(chǎng)地，眼中滿是期待，迫不及待地想要開(kāi)啟這場(chǎng)非遺探索之旅。兩位傳承人以“講、演、學(xué)”融合的獨(dú)特形式，為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)震撼心靈的文化盛宴。
新生代“00后”萊西秧歌傳承人李保壽結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)萊西秧歌經(jīng)歷和網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為青年學(xué)生生動(dòng)解讀了萊西秧歌的歷史脈絡(luò)與藝術(shù)特色，從起源時(shí)的民間歡慶活動(dòng)，到如今成為具有獨(dú)特表演體系的非遺項(xiàng)目，每一段歷史都讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。隨后，他以《豐收樂(lè)》的奔放舞步點(diǎn)燃全場(chǎng)，矯健的身姿、靈動(dòng)的動(dòng)作，引得臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。同學(xué)們被萊西秧歌的魅力深深吸引，目不轉(zhuǎn)睛地看著示范，不少人還跟著節(jié)奏輕輕晃動(dòng)身體。
王氏鑼鼓第七代傳人王秀平，雖已花甲之年，但她堅(jiān)守非遺的故事讓同學(xué)們深深感動(dòng)。從自籌經(jīng)費(fèi)傳承民俗，到四處奔走組建團(tuán)隊(duì)傳播傳承，王秀平老師用半生踐行著“平凡堅(jiān)守”的非遺傳承精神。她的講述讓同學(xué)們深切體會(huì)到文化守護(hù)的責(zé)任與意義，也在心中種下了傳承的種子。
在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲，積極參與到秧歌舞步與舞龍技巧的學(xué)習(xí)中。從“十字步”的步伐節(jié)奏，到“扇花翻轉(zhuǎn)”的細(xì)膩手法，再到舞龍時(shí)“二龍戲珠”的默契配合與陣型編排，大家學(xué)得認(rèn)真，練得刻苦?，F(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，傳統(tǒng)技藝的精妙與民間文化的美好寓意漸次展現(xiàn)。
一位同學(xué)興奮地說(shuō)：“原來(lái)秧歌不只是‘扭一扭’，‘耍一?！總€(gè)動(dòng)作都有故事，每個(gè)環(huán)節(jié)都有關(guān)聯(lián)，步步皆有典故，每個(gè)程式都凝結(jié)民間百姓的智慧，寄托著對(duì)生活的美好寓意，能親身感受學(xué)習(xí)特別有意義，我一定要學(xué)好，把這份文化傳承下去！"
為做好此次“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)，美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院正式組建了“山文薪萊喜韻”大學(xué)生非遺傳承隊(duì)。經(jīng)層層選拔，首批52名隊(duì)員脫穎而出。他們來(lái)自學(xué)院大一、大二年級(jí)的不同專業(yè)，源于對(duì)非遺的熱愛(ài)聚在一起，即將開(kāi)啟傳承萊西秧歌與鑼鼓等非遺項(xiàng)目的征程。美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)麻玉紅表示，“山文薪萊喜韻”大學(xué)生非遺傳承隊(duì)不僅延續(xù)本土文脈，更讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的精神力量。未來(lái)傳承隊(duì)將開(kāi)展常態(tài)化訓(xùn)練并通過(guò)校內(nèi)外展演等形式做好非遺實(shí)踐與傳承。此次活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展“非遺進(jìn)校園”系列活動(dòng)的又一個(gè)重要項(xiàng)目。萊西秧歌與萊西鑼鼓這兩項(xiàng)非遺項(xiàng)目走進(jìn)校園，不僅提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，更厚植了學(xué)生們對(duì)鄉(xiāng)土文化的認(rèn)同。正如萊西秧歌傳承人李保壽所言：“看學(xué)生眼中躍動(dòng)的熱情，就知道文化傳承有了新希望。”
山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院將始終秉持“文化立身 產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)理念，發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)辦學(xué)特色，將持續(xù)推動(dòng)非遺與實(shí)踐融合，讓文化自信在大學(xué)生心中深深扎根、蓬勃生長(zhǎng)，讓青年學(xué)子成為鄉(xiāng)土文化傳承的堅(jiān)實(shí)力量，在新時(shí)代的舞臺(tái)上綻放獨(dú)特光彩。
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