4月4日清明節(jié)，馬克思主義學(xué)院師生代表赴大連市凌水烈士陵園開(kāi)展“行走的思政課——清明祭英烈”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地瞻仰、儀式教育等形式，深化愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)英烈精神，推動(dòng)思政課理論與實(shí)踐深度融合。
以?xún)x式感喚醒歷史記憶
8:30，馬克思主義學(xué)院教師代表、研究生及本科生代表在黃河路校區(qū)集合，統(tǒng)一乘車(chē)前往凌水烈士陵園。陵園內(nèi)長(zhǎng)眠著78名為解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)身的英烈，師生們整隊(duì)肅立，在莊重氛圍中開(kāi)啟活動(dòng)。
追思與傳承的共鳴
活動(dòng)伊始，全體師生脫帽默哀1分鐘，以無(wú)聲的肅穆表達(dá)對(duì)英烈的深切緬懷。主持人王建宇老師獻(xiàn)辭：“青山不語(yǔ)，蒼天垂淚，我們需以虔誠(chéng)之心銘記先烈功績(jī)”。教師代表趙世平、邵建飛，學(xué)生代表朱晏誠(chéng)、黃珂依次向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，白菊寄托哀思，注目禮凝聚傳承信念。這花籃，承載著我們對(duì)先烈的無(wú)限追思，也凝聚著新時(shí)代青年賡續(xù)薪火的莊嚴(yán)承諾。
隨后，學(xué)院黨總支副書(shū)記劉燦娟在致辭中指出，“行走的思政課”就是要“讓歷史教科書(shū)活起來(lái)”，通過(guò)實(shí)地教學(xué)觸摸信仰溫度，將紅色基因融入血脈。學(xué)生代表王建寧以“一寸山河一寸血”的壯烈歷史激勵(lì)同輩，誓言“以青春之我鑄中華之魂”，并帶領(lǐng)全體師生握拳，面向紀(jì)念碑莊嚴(yán)宣誓“請(qǐng)您放心，強(qiáng)國(guó)有我”。錚錚誓言、句句深情；師生同心，以青春之名，續(xù)寫(xiě)先烈未竟的事業(yè)。
行走中的思政課堂
活動(dòng)特別設(shè)置瞻仰烈士紀(jì)念碑和碑林環(huán)節(jié)，師生分組了解英烈事跡。陵園內(nèi)每一塊石碑上都鐫刻著一段壯烈歷史，中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室徐超、王建宇、王金鳳老師針對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的歷史事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，令學(xué)生深刻體會(huì)“為有犧牲多壯志”的家國(guó)情懷。
從歷史到現(xiàn)實(shí)的思政探索
本次活動(dòng)緊扣“深化愛(ài)國(guó)主義教育”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”“強(qiáng)化實(shí)踐育人”三大目標(biāo)，通過(guò)實(shí)地場(chǎng)景增強(qiáng)思政課感染力，引導(dǎo)學(xué)生從歷史維度理解紅色精神；結(jié)合清明傳統(tǒng)習(xí)俗，倡導(dǎo)文明祭祀，推動(dòng)革命精神傳承與中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合；以宣誓、瞻仰等實(shí)踐行動(dòng)激發(fā)青年使命感，將“小我”融入“大我”，呼應(yīng)“勇?lián)鷷r(shí)代使命”主題。
信仰照亮前行之路
活動(dòng)結(jié)束后，多名師生自發(fā)分享感悟：作為教師代表參加清明節(jié)祭掃活動(dòng)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)革命先烈的敬仰之情和對(duì)理想信念的執(zhí)著追求，也深刻感受到思政教育在實(shí)踐中的重要意義。通過(guò)這堂別樣的思政課，拉近了歷史和學(xué)生的距離，讓書(shū)本上的英雄變得真切鮮活，讓紅色精神直抵學(xué)生心靈。先烈們用生命鑄就的信仰通過(guò)一聲聲誓言在青年學(xué)生身上得到了賡續(xù)傳承，這也是我作為一名思政教師的職責(zé)和使命。 ——馬克思主義基本原理教研室教師 高明
“一堂行走的思政課，一次心靈的洗禮?！敝泻弦环綖橘F，鍥而不舍方登高。思政大課堂寓教于行，以文化人，對(duì)教師、學(xué)生都是思想教育的好途徑。作為思政課教師，我們要積極挖掘身邊的優(yōu)秀思政資源，探索實(shí)踐育人的方式方法，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)校結(jié)合社會(huì)，切實(shí)提升思政課的實(shí)效?！珴蓶|思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教研室教師 趙勁
站在莊嚴(yán)肅穆的陵園，英烈以生命換來(lái)的安寧在四周延展。身為學(xué)生干部，我深知責(zé)任在肩，定會(huì)秉持“咬定青山不放松”的精神，傳承紅色基因，一心向?qū)W。我會(huì)把對(duì)英烈的無(wú)限敬意，化作砥礪前行的動(dòng)力，為守護(hù)祖國(guó)的壯麗山河，矢志不渝、拼搏奮進(jìn) ?！囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)242班本科生 黃珂
這場(chǎng)“行走的思政課”，把我從教室?guī)У角f嚴(yán)肅穆之地，紀(jì)念碑前默哀，老師講述先烈事跡、同學(xué)分享感悟，全體莊嚴(yán)宣誓，每一幕都深深觸動(dòng)我，讓我真切理解信仰的力量，意識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任。英烈精神燭照前路，作為新時(shí)代青年，我定會(huì)堅(jiān)定信念、傳承紅色血脈，將青春奉獻(xiàn)于強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大事業(yè)?！R克思主義學(xué)院24級(jí)碩士研究生徐宇諾
建宇老師滿(mǎn)懷激情，講述著悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。閱讀石碑文字、瞻仰烈士生平，我耳邊似響起戰(zhàn)火中的吶喊，也深深懂得當(dāng)下安寧多么難得。 宣誓“請(qǐng)您放心，強(qiáng)國(guó)有我！”時(shí)，我懂了“愛(ài)國(guó)主義”是先烈用生命寫(xiě)下的答案 。這堂特別的課讓我明白，銘記歷史不是簡(jiǎn)單悼念，而是要用行動(dòng)傳承紅色精神。——馬克思主義學(xué)院23級(jí)碩士研究生張琳諾
山河無(wú)恙，因有人以身許國(guó)；吾輩自強(qiáng)，方不負(fù)英魂守望。
學(xué)院以“行走的思政課”創(chuàng)新育人形式，通過(guò)實(shí)地瞻仰、情景教學(xué)和躬身實(shí)踐，讓青年學(xué)子觸摸歷史的溫度，讓紅色基因在躬身實(shí)踐中代代相傳，為培養(yǎng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年注入力量。
本文鏈接：http://m.enbeike.cn/news-8-3416-0.html賡續(xù)英烈志 行走踐初心——大連交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院清明祭掃活動(dòng)紀(jì)實(shí)
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