海報新聞記者 趙恩 上海報道
5月23日，上海市教育委員會官網(wǎng)發(fā)布《上海市教育委員會關(guān)于優(yōu)化上海市義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理提高作業(yè)育人水平的通知》，提出嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量，推動設(shè)立“無書面作業(yè)日”，文件自2025年5月30日起施行。
來源：上海市教育委員會官網(wǎng)
文件強調(diào)，嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)時長和總量。小學(xué)一、二年級不布置書面回家作業(yè)，可在校內(nèi)適當安排鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中每天書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。
上海還將推動設(shè)立“無書面作業(yè)日”。推動學(xué)校逐步建立“小學(xué)每周一天無作業(yè)日、初中每周一天無書面回家作業(yè)日”的制度，保障學(xué)生適量運動和正常休息，引導(dǎo)學(xué)生用好課余時間多和大自然接觸，到社會場館中學(xué)習(xí)，與家長一起游戲、運動等，讓學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
該通知附件《上海市義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理負面清單》中還規(guī)定，不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)，不得要求或變相要求家長給學(xué)生布置作業(yè)。
5月28日，海報新聞記者就此隨機采訪了一些家長。市民李先生告訴記者，雖然還沒聽學(xué)校說起過這一通知，但他對此非常支持。“女兒現(xiàn)在上初中，作業(yè)在90分鐘內(nèi)是可以完成的，她在學(xué)校用課余時間就能寫得差不多。她們學(xué)校沒有那么卷，但之前依然存在一點家長的任務(wù)?！崩钕壬f。
“我覺得這是好事，一、二年級的家長普遍很辛苦。我有些同事在外地，老師會布置很多需要家長配合才能完成的事情，全都在‘卷’家長，比如家長要配合學(xué)校做一些考勤、值日、維護秩序之類的。”在李先生看來，有些學(xué)校布置的任務(wù)意義并不大，還比較浪費時間。
李先生認為，要減少一些無謂的負擔(dān)，有的時候，孩子的作業(yè)量可以少一點，讓他們把基本的習(xí)慣先培養(yǎng)好，到后期再因材施教。
黃女士的女兒正在讀小學(xué)四年級，在聽到“無書面作業(yè)日”后，黃女士的第一反應(yīng)是：“不可能吧？”她對記者介紹，女兒每天放學(xué)后做作業(yè)至少要花1.5-2小時，適當減負很有必要。
今年9月，汪女士的兒子就將升入三年級。在交談中，汪女士對此事表達了不同看法?！按蠹叶颊f三年級會有一個大跨度的難度躍升，所以一般學(xué)校都會提前教一點內(nèi)容，幫助孩子盡可能地平緩過渡?！痹谒磥?，不布置書面作業(yè)的要求，初衷是好的，但實行起來似乎有些脫離教學(xué)實際，而且不太容易實際落地。
“我兒子在一所普通公立小學(xué)，他們從一年級開始就會有家長默寫之類的作業(yè)，二年級開始會增加數(shù)學(xué)題，老師也會要求家長給孩子買練習(xí)題。因為按照教綱的進度，如果不配合回家后的練習(xí)，孩子是很難達到合格成績的?！蓖襞空f。
郭女士的女兒目前在讀幼兒園大班，今年9月就將進入小學(xué)。雖然還沒正式入學(xué)，但作為家長，最新的通知她已有所注意。“其實對我們也沒有什么影響。學(xué)校不布置，家長肯定也要布置。我家孩子現(xiàn)在每天放學(xué)回家都要學(xué)習(xí)，還有課外興趣班。”郭女士說。
《上海市義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理負面清單》明確，作業(yè)內(nèi)容不得超出課程標準要求，不得布置超量作業(yè)，不得隨意拔高作業(yè)難度；不得布置無效的重復(fù)性作業(yè)，不得布置形式化的作業(yè)；不得強制要求學(xué)生、家長對作業(yè)本、作業(yè)成果等進行包裝；不得使用帶有侮辱性、嘲諷性的言語或符號批改、反饋作業(yè)；不得根據(jù)作業(yè)完成情況對學(xué)生進行不當懲戒；不得要求學(xué)生利用課間完成作業(yè)，不得占用學(xué)生體育、藝術(shù)、勞動等課程時間對學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo)；不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)，不得要求或變相要求家長給學(xué)生布置作業(yè)；不得要求學(xué)生、家長打印學(xué)校布置的作業(yè)或違規(guī)收取相關(guān)費用；不得以作業(yè)輔導(dǎo)等名義利用雙休日、寒暑假時間進行集體補課或變相集體補課；不得以教學(xué)用書目錄以外的教輔材料代替日常作業(yè)或寒暑假作業(yè)，不得將寒暑假作業(yè)完成情況與新學(xué)期學(xué)籍能否注冊等相掛鉤。
實際上，早在2019年，上海市教育委員會就曾發(fā)布《上海市加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施》，提出規(guī)范作業(yè)來源，科學(xué)設(shè)計作業(yè)，合理布置作業(yè)，統(tǒng)籌作業(yè)總量，有效評改反饋。教師要提前試做擬布置的作業(yè)，原則上要隨堂布置作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)；布置寒暑假“運動處方”，應(yīng)在開學(xué)兩周內(nèi)組織相應(yīng)體能監(jiān)測并將結(jié)果納入體育日常成績；布置電子作業(yè)，應(yīng)對學(xué)生進行正確使用網(wǎng)絡(luò)、注意用眼衛(wèi)生教育。
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