大眾網(wǎng)記者 王一剛 報(bào)道
為推進(jìn)全環(huán)境立德樹人工作走深走實(shí),踐行濟(jì)南高新區(qū)教育“三引導(dǎo)”行動(dòng)。6月23日,濟(jì)南高新區(qū)空港新城幼兒園攜手濟(jì)南高新區(qū)遙墻中心小學(xué)開啟一場(chǎng)“初探小學(xué) ‘幼’見成長“小學(xué)探秘之旅。
關(guān)于小學(xué)我想知道
小學(xué),承載著無數(shù)學(xué)齡前兒童對(duì)成長的殷切憧憬。對(duì)于即將站在人生新起點(diǎn)的大班孩子而言,小學(xué)不僅是具象的校園建筑,更是充滿神秘色彩的未來世界,每一份好奇都在心底悄然生根。
為奔赴這場(chǎng)童真與成長交織的雙向美好,孩子們搖身變?yōu)椤靶⌒≡O(shè)計(jì)師”,以充滿童趣與創(chuàng)意的獨(dú)特方式,為小學(xué)里的哥哥姐姐們親手打造飽含期待與憧憬的禮物。
當(dāng)晨光驅(qū)散夜的紗幔,初陽如碎金傾灑。大班孩子們眼眸中滿是對(duì)小學(xué)生活的熱切憧憬。在副園長宋婷婷、大班教師與家長志愿者的溫情陪伴下,他們懷揣雀躍,踏上奔赴遙墻中心小學(xué)的旅程,去叩響未知成長的篇章。
踏入校園,開闊的操場(chǎng),巍峨的教學(xué)樓矗立,餐廳干凈整潔……孩子們的每一步探索,都在新鮮與奇妙里穿梭,一聲聲驚嘆,悄然化作對(duì)未來成長的期許,在童真的天地里,種下向往的種子 。
一年級(jí)的教室,是知識(shí)新航程的起點(diǎn)。小朋友們踏入其間,沉浸式感受與幼兒園截然不同的課堂氛圍,哥哥姐姐們熱情相迎,耐心給弟弟妹妹朗讀課文的美好,讓知識(shí)的種子,在互動(dòng)中悄然扎根 。
孩子們將飽含心意的禮物輕輕遞至小學(xué)哥哥姐姐手中,這些哥哥姐姐同樣從咱們幼兒園畢業(yè),這份禮物,是童真歲月的呼應(yīng),更承載著幼兒園成長故事的傳承。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表為參觀的小朋友們講解校門口黃河文化主題影壁浮雕,生動(dòng)介紹黃河沿岸三江源、壺口瀑布、黃河入??诘葓?chǎng)景,讓弟弟妹妹們?cè)诟惺茳S河文化魅力中,厚植身為炎黃子孫的自豪感。
美好的時(shí)光雖短暫卻充實(shí),半日體驗(yàn)讓孩子們沉浸其中、流連忘返。他們?cè)阽R頭前綻放出最真摯、最甜美的笑容,留下珍貴的合影,將這段獨(dú)特的經(jīng)歷鐫刻在記憶深處。
回到幼兒園,孩子們你一言我一語,紛紛暢談自己見到的小學(xué),講述著幼兒園與小學(xué)的不同。
成長是自然的延伸,從幼兒園到小學(xué),不是翻山越嶺,不是突然長大,而是像小樹苗一樣,在陽光雨露中慢慢伸展枝葉。今天的探秘之旅,讓孩子們用眼睛看、用耳朵聽、用心感受,提前解鎖了小學(xué)的“成長密碼”。相信不久的將來,他們定能自信從容地開啟小學(xué)新生活!
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