3月26日下午，沈陽市信息工程學(xué)校“心動力”名班主任工作室在共享禮堂成功舉辦班主任AI應(yīng)用專題培訓(xùn)。近百名班主任齊聚一堂，共同探索人工智能技術(shù)在班級管理中的創(chuàng)新應(yīng)用，開啟“智能+教育”的實踐新篇章。
隨著AI技術(shù)加速融入教育場景，如何借力智能工具實現(xiàn)班級管理提質(zhì)增效，成為班主任群體的關(guān)注焦點(diǎn)。本次培訓(xùn)特邀校內(nèi)AI技術(shù)實踐先鋒張坤秋老師擔(dān)任主講，通過“理論講解+實操演示”的模式，為教師們呈現(xiàn)了一場干貨滿滿的科技賦能課。
AI工具矩陣，破解管理難題
針對班主任工作中的高頻痛點(diǎn)，張坤秋老師現(xiàn)場演示了多款A(yù)I工具的實戰(zhàn)應(yīng)用。
DeepSeek：班級報告“智多星”，助力精準(zhǔn)學(xué)情診斷；
秘塔AI：資料搜索“閃電俠”，分分鐘搞定班會素材；
Kimi Chat：PPT生成“狂魔”，無限次一鍵生成主題班會PPT；
豆包智能助手：家校溝通“小棉襖”，語音轉(zhuǎn)寫一鍵搞定；
智譜清言：圖文視頻“全能手”，班級活動海報“憑空造”；
技術(shù)不是替代，喚醒教育創(chuàng)造力
AI時代，班主任的角色正從“事務(wù)執(zhí)行者”轉(zhuǎn)向“智慧引導(dǎo)者”。張坤秋老師以親身實踐“劃重點(diǎn)”，通過“提示詞設(shè)計+知識庫搭建”的組合策略，教師可精準(zhǔn)定制AI工具的輸出內(nèi)容?，F(xiàn)場，他還揭秘了快速生成“動態(tài)圖表”等實用技巧，引發(fā)陣陣掌聲。
教師反響熱烈 共繪智能管理新圖景
參訓(xùn)教師紛紛表示收獲頗豐。蔡主任有感而發(fā)：“過去熬夜兩小時做的數(shù)據(jù)分析，現(xiàn)在AI五分鐘就能完成，還能自動標(biāo)注重點(diǎn)，真是“神隊友”！“新入職的黃老師則表示：AI工具讓繁瑣事務(wù)自動化，讓我有更多精力關(guān)注學(xué)生個性化成長。
“心動力”名班主任工作室將持續(xù)推出AI應(yīng)用系列課程，我們將引領(lǐng)班主任老師擁抱技術(shù)變革，未來將建立AI教育資源庫，推動“人機(jī)協(xié)同”模式在班級管理中的深度落地，讓教育更科學(xué)、更有溫度。
當(dāng)AI遇見教育，改變的不僅是工具，更是思維。這場培訓(xùn)既是沈陽市信息工程學(xué)校探索教育數(shù)字化的創(chuàng)新實踐，也為班主任群體打開了“減負(fù)增效”的智能通道。在科技與人文的交織中，教育的未來圖景正徐徐展開。
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