大眾網(wǎng)記者 司心鵬 報(bào)道
2月16日，聊城市技師學(xué)院召開2025“改革創(chuàng)新 實(shí)干爭先”高質(zhì)量發(fā)展提升年動員大會。黨委書記金同元作動員講話。黨委副書記、院長徐公義作《改革創(chuàng)新 實(shí)干爭先奮力推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階》的主旨報(bào)告。黨委委員、紀(jì)委書記呂學(xué)德主持會議。學(xué)院全體教職員工近700人參加會議。
金同元指出，2024年，在市委“6293”工作思路的指導(dǎo)下，學(xué)院堅(jiān)持一個(gè)引領(lǐng)、七個(gè)聚焦，圍繞高質(zhì)量發(fā)展主題，穩(wěn)步推進(jìn)“六大工程”落地見效，整體辦學(xué)水平顯著提升，獲得省級以上榮譽(yù)60項(xiàng)，其中國家級5項(xiàng)。
就抓好2025年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)落地，金同元提出三點(diǎn)要求。一是抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，為高質(zhì)量發(fā)展提供示范引領(lǐng)。要堅(jiān)持系統(tǒng)化思維，從三個(gè)體系、三個(gè)一體化入手落實(shí)；要提高績效考核辦法的基礎(chǔ)性、開放性和創(chuàng)新性，聚焦落實(shí)上級政策和學(xué)院決策部署，優(yōu)化教育教學(xué)效果；要探究高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建與教職員工內(nèi)在聯(lián)系。二是抓改革創(chuàng)新，為高質(zhì)量發(fā)展提供動力。牢固樹立創(chuàng)新思維意識，從三度思維提升到四度思維，關(guān)注國家大事、關(guān)注市場需求、關(guān)注同行發(fā)展、關(guān)注未來發(fā)展趨勢；要準(zhǔn)確把握改革創(chuàng)新的方式方法，堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)、問題導(dǎo)向、開放合作和示范帶動作用；要切實(shí)抓好改革創(chuàng)新的注意事項(xiàng)，準(zhǔn)確把握部署和落實(shí)的關(guān)系，強(qiáng)化督導(dǎo)考核，注重宣傳引導(dǎo)。三是抓黨的建設(shè)，為高質(zhì)量發(fā)展提供保障。要加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合；強(qiáng)化黨委班子核心，提升領(lǐng)導(dǎo)能力；要夯實(shí)支部基層建設(shè)，筑牢黨建戰(zhàn)斗堡壘；抓好“六支隊(duì)伍”建設(shè)，激發(fā)隊(duì)伍整體活力；落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。
徐公義簡要回顧了學(xué)院2024年取得的成績，分析了職業(yè)教育面臨的新形勢、新任務(wù)，并圍繞八個(gè)深化、八個(gè)創(chuàng)新、八項(xiàng)提升，對學(xué)院2025年重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署，即深化黨建根基，創(chuàng)新品牌建設(shè)路徑，提升黨組織引領(lǐng)力；深化產(chǎn)教融合深度，創(chuàng)新校企合作模式，提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力；深化全環(huán)境育人理念，創(chuàng)新素養(yǎng)培育體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；深化三教改革內(nèi)涵，創(chuàng)新“五金”建設(shè)策略，提升教學(xué)質(zhì)量水平；深化就業(yè)導(dǎo)向機(jī)制，創(chuàng)新招生實(shí)習(xí)模式，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力；深化育訓(xùn)并舉理念，創(chuàng)新社會服務(wù)方式，提升社會服務(wù)影響力；深化治理體系改革，創(chuàng)新管理效能機(jī)制，提升學(xué)院治理能力；深化信息化技術(shù)應(yīng)用，創(chuàng)新數(shù)字賦能策略，提升教育信息化水平。
會上，黨委委員、副院長徐洪祥宣讀了學(xué)院表揚(yáng)決定，對在2024年度工作中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)單位”“教學(xué)工作先進(jìn)單位”“育人工作先進(jìn)單位”“招生工作先進(jìn)單位”“社會培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”“文明創(chuàng)建工作先進(jìn)集體”“孔繁森式優(yōu)秀干部”“十佳師德標(biāo)兵”和“十佳招生先進(jìn)個(gè)人”進(jìn)行了表揚(yáng)，部分單位主要負(fù)責(zé)人分別作典型發(fā)言、表態(tài)發(fā)言。
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