■郭英劍
自今年5月中旬起，美國哈佛大學(xué)與特朗普政府之間的沖突突然升級(jí)，引發(fā)全球高度關(guān)注，焦點(diǎn)集中在國際學(xué)生政策、學(xué)術(shù)自由以及美國高等教育的前景上。特朗普政府決定撤銷哈佛的學(xué)生與交流訪問者項(xiàng)目（SEVP）認(rèn)證，禁止其在2025—2026學(xué)年招收新的國際學(xué)生，使得這所著名學(xué)府頓時(shí)陷入困境，眾多國際學(xué)生處于恐慌之中。
這場(chǎng)源于意識(shí)形態(tài)和政治分歧的沖突不僅對(duì)哈佛產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也打亂了美國高等教育的整體格局?，F(xiàn)在，無論是美國還是中國，很多人都在跟蹤媒體的報(bào)道，也有很多人在不斷叩問——在這場(chǎng)力量懸殊的對(duì)抗中，哈佛能否取得勝利？
兩強(qiáng)相爭(zhēng)的最新進(jìn)展
自今年初特朗普政府上臺(tái)以來，在將近3個(gè)月內(nèi)，美國多所頂尖高校相繼在聯(lián)邦政府的施壓下低頭，即便是美國哥倫比亞大學(xué)這樣的世界名校也未能幸免。但4月14日，哈佛大學(xué)校長艾倫·加伯公開宣布拒絕政府要求，成為高教界集體喝彩的“反抗日”。此后，美國聯(lián)邦政府持續(xù)施加壓力，雙方斗爭(zhēng)不斷升級(jí)，媒體與網(wǎng)絡(luò)輿論持續(xù)聚焦，哈佛乃至整個(gè)美國高等教育界都被推入了一場(chǎng)前所未有的權(quán)力博弈風(fēng)暴中。
特別是在5月22日，雙方的斗爭(zhēng)達(dá)到了高潮。
當(dāng)天，美國國土安全部宣布撤銷哈佛的SEVP認(rèn)證，禁止其招收新的國際學(xué)生，并否定目前哈佛校內(nèi)6793名國際學(xué)生的身份合法性。美國聯(lián)邦政府以國家安全為由，稱哈佛的國際項(xiàng)目接納了來自“非友好”國家的學(xué)生，并受到外國資金的影響。哈佛則迅速于5月23日提起訴訟，指控該禁令違反憲法和聯(lián)邦法律。
5月25日，美國馬薩諸塞州一名聯(lián)邦法官發(fā)布臨時(shí)限制令，暫停撤銷SEVP認(rèn)證，允許哈佛暫時(shí)繼續(xù)招收國際學(xué)生。5月28日，特朗普政府的立場(chǎng)略微軟化，給予哈佛30天時(shí)間提交證明其SEVP認(rèn)證合理性的證據(jù)，包括國際學(xué)生和項(xiàng)目的詳細(xì)記錄。法院則在5月29日的聽證會(huì)上延長了臨時(shí)限制令，維持現(xiàn)狀直至最終裁決。
然而，聯(lián)邦政府在5月26日加大施壓，特朗普總統(tǒng)威脅削減哈佛30億美元的聯(lián)邦資金，并將其重新分配給職業(yè)學(xué)校，除非哈佛提交外國學(xué)生的數(shù)據(jù)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的網(wǎng)友發(fā)帖則放大了這一言論，一些用戶支持撤銷聯(lián)邦合同和資金，認(rèn)為哈佛理應(yīng)受到懲罰。同時(shí)，哈佛大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層則毫不退讓，公開批評(píng)政府的策略，凸顯大學(xué)的堅(jiān)定立場(chǎng)。
截至目前，雙方的爭(zhēng)端尚未解決，哈佛在臨時(shí)限制令下繼續(xù)運(yùn)作。5月29日，哈佛第374屆畢業(yè)典禮成為了象征性戰(zhàn)場(chǎng)，加伯在演講中嘲諷政府政策，贏得了現(xiàn)場(chǎng)所有人的起立鼓掌，體現(xiàn)了校園高度一致的團(tuán)結(jié)對(duì)抗精神。
然而，法院最終裁決的不確定性，以及政府持續(xù)的財(cái)政和監(jiān)管壓力，使得雙方的爭(zhēng)斗結(jié)果仍不明朗。
國際學(xué)生政策壓力對(duì)哈佛的影響
不可否認(rèn)，特朗普政府的政策給哈佛帶來了學(xué)術(shù)、財(cái)務(wù)和聲譽(yù)上的重大挑戰(zhàn)。國際學(xué)生占哈佛學(xué)生總數(shù)的近31%，是其多樣性、科研產(chǎn)出和全球影響力的重要支柱。若SEVP認(rèn)證被撤銷，數(shù)千名國際學(xué)生的合法身份將受到威脅，并可能在72小時(shí)內(nèi)被驅(qū)逐或被迫轉(zhuǎn)學(xué)到其他院校。這種不確定性在學(xué)生中引發(fā)廣泛焦慮。
在財(cái)務(wù)上的影響尤為嚴(yán)重。國際學(xué)生通常支付全額學(xué)費(fèi)，對(duì)哈佛每年55億美元的運(yùn)營預(yù)算貢獻(xiàn)巨大。失去新國際學(xué)生可能導(dǎo)致其每年收入減少數(shù)億美元，加上聯(lián)邦資金潛在削減的30億美元，損失更是不可估量。
在聲譽(yù)方面，哈佛作為全球?qū)W術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的地位無疑也會(huì)受到嚴(yán)重威脅。禁令削弱了其吸引頂尖國際人才的能力，而這是哈佛聲望的基石。哈佛的法律抗?fàn)庪m然展現(xiàn)了其對(duì)學(xué)術(shù)自由的承諾，但也引發(fā)了兩極化的反應(yīng)。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，一些評(píng)論支持哈佛的抗?fàn)?，另一些則反對(duì)其對(duì)抗政府的行為。這種兩極化可能侵蝕公眾的支持和捐助者的信心，尤其會(huì)失去保守派校友的支持。
在運(yùn)營層面上，哈佛面臨后勤困境。轉(zhuǎn)移或遣返數(shù)千名學(xué)生需要前所未有的行政努力，并會(huì)擾亂學(xué)術(shù)項(xiàng)目和研究。哈佛的訴訟和公關(guān)活動(dòng)雖然必要，但在客觀上分散了核心教育任務(wù)的資源。
綜合來看，稱哈佛正處于“四面楚歌”的境地毫不為過。該校正在法律防御、學(xué)生福祉和機(jī)構(gòu)生存之間尋求平衡。
校長校友日演講：哈佛的樂觀與不屈精神
美國當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月6日，哈佛大學(xué)舉辦了校友日活動(dòng)，加伯在集會(huì)上的演講再次成為這場(chǎng)爭(zhēng)端的又一重要節(jié)點(diǎn)。
加伯以哈佛388年的歷史為背景，指出其核心在于“審視、進(jìn)步與革新”。他強(qiáng)調(diào)，哈佛并非完美，但其對(duì)真理的追求永無止境，這一理念使其在面對(duì)外部壓力時(shí)能夠屹立不倒。他提到，哈佛正通過三方面努力來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)：一是反駁對(duì)大學(xué)的歪曲；二是抵御政府因哈佛拒絕放棄權(quán)利而施加的報(bào)復(fù)；三是回應(yīng)合理的批評(píng)。這三點(diǎn)清晰勾勒出哈佛的戰(zhàn)略——既要捍衛(wèi)學(xué)術(shù)自由，又要正視自身問題，如反猶太主義等，以維護(hù)校園的包容與安全。
在演講中，加伯并未直接提及特朗普，但其言辭明顯針對(duì)美國政府對(duì)國際學(xué)生的打壓和對(duì)研究資金的削減。他引用美國亞利桑那州一位女士的話：“未來人們將回顧這一時(shí)刻，記得當(dāng)原則受到考驗(yàn)時(shí)，哈佛沒有屈服?！边@一引述不僅強(qiáng)化了哈佛的道德立場(chǎng)，也喚起了校友的集體認(rèn)同感?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)近6000名校友的熱烈反應(yīng)——包括三次起立鼓掌和“加伯”呼聲，表明哈佛社區(qū)在這一斗爭(zhēng)中的團(tuán)結(jié)。
在演講中，加伯還表達(dá)了對(duì)哈佛前景的樂觀態(tài)度，認(rèn)為學(xué)校堅(jiān)持追求真理（Veritas）的傳統(tǒng)將引領(lǐng)其渡過難關(guān)。加伯的樂觀態(tài)度源于對(duì)哈佛社區(qū)的信心。他提到，自己得到了來自全國各地甚至無直接關(guān)聯(lián)人士的支持，如阿肯色州的僧侶、肯塔基州的圖書館人員等。這顯示哈佛的抗?fàn)幰殉叫@，激發(fā)了廣泛共鳴。這種支持為哈佛提供了道義和資源上的后盾，使其有能力繼續(xù)對(duì)抗政府壓力。
與此同時(shí)，加伯也坦承目前面對(duì)的挑戰(zhàn)巨大，未來之路不易，并呼吁校友持續(xù)支持哈佛踐行大學(xué)的使命。
可以說，加伯的這一演講不僅重申了哈佛對(duì)抗特朗普政府的決心，也為大學(xué)社區(qū)注入了信心，展現(xiàn)了其在危機(jī)中的領(lǐng)導(dǎo)力與韌性。
必須指出的是，就在演講的前一天，哈佛獲得第二份保護(hù)國際學(xué)生地位的法院命令，暫時(shí)緩解了SEVP認(rèn)證撤銷的危機(jī)。加伯的講話無疑鞏固了這一勝利的象征意義，同時(shí)為哈佛的長期斗爭(zhēng)定下了基調(diào)。他不僅重申了哈佛對(duì)學(xué)術(shù)自由和多樣性的承諾，也通過樂觀的展望激勵(lì)社區(qū)，強(qiáng)調(diào)哈佛的持久力來源于學(xué)生、校友、教職員及支持者。
然而，該演講也反映了哈佛面臨的復(fù)雜平衡。加伯承認(rèn)反猶太主義是校園問題，并提到已采取措施。這顯示哈佛在對(duì)抗外部壓力的同時(shí)，也在進(jìn)行內(nèi)部調(diào)整，以應(yīng)對(duì)政府和公眾的批評(píng)。這種內(nèi)外兼顧的策略表明，哈佛的“不屈”并非盲目對(duì)抗，而是結(jié)合原則與務(wù)實(shí)的綜合應(yīng)對(duì)。
總的來說，加伯的校友日演講是一次有力的動(dòng)員，其樂觀與不屈的姿態(tài)激勵(lì)了社區(qū)，同時(shí)也提醒人們，哈佛的抗?fàn)幉粌H是保衛(wèi)自身，更是捍衛(wèi)高等教育的普遍價(jià)值。未來，哈佛的持久力將取決于其能否在法律、公眾支持和內(nèi)部改革中找到平衡，而加伯的演講無疑為這一征程注入了新的動(dòng)力。
哈佛能否取得最終勝利
雖然說哈佛還在努力抗?fàn)幹校珶o論是美國還是中國，在很多人的心目中，有一個(gè)問題始終在回響——在這場(chǎng)與美國聯(lián)邦政府的抗?fàn)幹?，哈佛能否取得最終勝利？如果不能，它還能堅(jiān)持多久？
事實(shí)上，“哈佛還能堅(jiān)持多久”已經(jīng)成為這場(chǎng)爭(zhēng)端的核心問題。
必須承認(rèn)，哈佛與特朗普政府的對(duì)抗，看似旗鼓相當(dāng)，實(shí)則力量懸殊。聯(lián)邦政府掌握簽證發(fā)放、移民執(zhí)法和安全調(diào)查等直接權(quán)力，一紙行政命令便能令數(shù)千名國際學(xué)生暫停入學(xué)；它還能通過財(cái)政撥款、科研經(jīng)費(fèi)和稅收政策，對(duì)所有公立與私立高校形成隱性壓力。
相比之下，哈佛雖擁有百余億美元的捐贈(zèng)基金、法學(xué)專家團(tuán)隊(duì)和全球聲望，卻無法單方面恢復(fù)政府授權(quán)或者改變聯(lián)邦法規(guī)，它的每一次訴訟勝利都需承擔(dān)巨大的法律成本和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。
更重要的是，哈佛的生存依賴于學(xué)生注冊(cè)數(shù)量、捐贈(zèng)者信心和校友支持，一旦國際生人數(shù)大幅銳減，其財(cái)務(wù)平衡與學(xué)術(shù)多元都將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。在這場(chǎng)“權(quán)力博弈”中，哈佛能以法律程序拖延時(shí)間或緩解沖擊，卻始終無法撼動(dòng)政府的終極決定權(quán)，而這正為“哈佛還能堅(jiān)持多久”埋下不容忽視的現(xiàn)實(shí)顧慮。
就目前來看，哈佛的法律策略尚且有效，臨時(shí)限制令也為其爭(zhēng)取了時(shí)間。哈佛主張SEVP認(rèn)證的撤銷違反了正當(dāng)程序并超出行政權(quán)限，這一立場(chǎng)得到法官的支持。然而，政府的提交證據(jù)要求和將禁令擴(kuò)展到其他大學(xué)的威脅，表明其心意已決。如果法院最終支持政府，哈佛可能面臨國際學(xué)生群體的災(zāi)難性損失，并迫使其重新評(píng)估全球模式。
公眾和政治支持也將影響哈佛的持久力。畢業(yè)典禮上的對(duì)抗和對(duì)政府錯(cuò)誤的公開嘲笑激勵(lì)了校園社區(qū)，但也疏遠(yuǎn)了一些保守派利益相關(guān)者。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的發(fā)帖顯示了公眾情緒的分裂，一些人贊揚(yáng)哈佛的立場(chǎng)，另一些人則期待其失敗。持續(xù)對(duì)抗需要哈佛在這種兩極化中保持與其他高校的聯(lián)盟。
當(dāng)然，失去數(shù)千名學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)巨大——除了直接的財(cái)務(wù)損失，長期的全球聲譽(yù)和研究能力的侵蝕可能是不可逆的。雖然哈佛的歷史韌性表明其能承受長期沖突，但這一挑戰(zhàn)的規(guī)?？简?yàn)著它的極限。
可以說，哈佛的持久能力最終取決于司法結(jié)果、戰(zhàn)略聯(lián)盟及其在不妥協(xié)核心價(jià)值下的適應(yīng)能力。未來的路還很長，不能過于樂觀。
高等教育的悄然變革
在我看來，這場(chǎng)備受矚目的沖突中，美國高等教育正在發(fā)生更廣泛的變革。哈佛在4月底已經(jīng)將該校的DEI（多元化、公平性與包容性）辦公室更名，實(shí)際上是像其他很多高校一樣，撤銷了該計(jì)劃及其相應(yīng)的政策。這些變化反映了高校在政治壓力下的戰(zhàn)略調(diào)整，揭示了大學(xué)角色在兩極化社會(huì)中的深層張力。
同時(shí)，這種變革也反映了美國社會(huì)中大學(xué)角色的重新配置。歷史上，大學(xué)在智力自主和公共責(zé)任之間保持平衡，但特朗普政府的政策要求大學(xué)與國家安全和意識(shí)形態(tài)目標(biāo)更緊密對(duì)齊。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上提到的審查國際學(xué)生和課程的措施，表明有意將高等教育重塑為文化和政治的工具，而非開放探究的堡壘。
從現(xiàn)實(shí)變化看，高校撤銷DEI可能會(huì)減少大學(xué)的文化多樣性，抑制批判性話語。然而，這些適應(yīng)也展示了其韌性——高校在動(dòng)蕩環(huán)境中努力保留核心功能?？梢哉f，高等教育的悄然變革已經(jīng)揭示了原則與實(shí)用主義的張力，哈佛大學(xué)正是站在了定義學(xué)術(shù)自由未來的戰(zhàn)斗前沿。
當(dāng)然，哈佛與特朗普政府之間的斗爭(zhēng)不僅是一場(chǎng)政策爭(zhēng)端，更是美國高等教育靈魂的較量。雖然哈佛的法律勝利和基金會(huì)為其對(duì)抗提供了支撐，但其持續(xù)性仍不確定。數(shù)千名國際學(xué)生的潛在損失對(duì)哈佛的韌性和戰(zhàn)略智慧構(gòu)成重大考驗(yàn)。
總之，哈佛正站在歷史的十字路口。它的選擇不僅將塑造自身的未來，也將影響全美高校的軌跡，乃至世界高等教育的走向。未來，哈佛能否在這場(chǎng)舉世矚目的斗爭(zhēng)中獲勝，尚需拭目以待。
《中國科學(xué)報(bào)》(2025-06-10 第3版 大學(xué)觀察)本文鏈接：http://m.enbeike.cn/news-8-5265-0.html對(duì)峙美政府至今，哈佛還能“撐”多久
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