截至6月25日,全國(guó)31個(gè)省份已陸續(xù)公布了各自的高考錄取分?jǐn)?shù)線,眾多高考考生即將進(jìn)入志愿填報(bào)階段。
前段時(shí)間,多所高校陸續(xù)發(fā)布招生政策后,不少家長(zhǎng)和考生對(duì)并非今年新推的“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策”的關(guān)注度持續(xù)攀升。
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn),近年來(lái),不少高校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策相對(duì)寬松,比如,普遍實(shí)行“轉(zhuǎn)出不設(shè)限”或“多次申請(qǐng)機(jī)會(huì)”政策,部分院校甚至允許跨學(xué)科轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。今年,又有一些高校進(jìn)一步“松綁”了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策,比如,下調(diào)了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的年級(jí):華南理工大學(xué)除藝術(shù)、體育和強(qiáng)基計(jì)劃外,大一和大二學(xué)生均可多次無(wú)限制申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè);北京航空航天大學(xué)首次將轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前到大一結(jié)束,可以申請(qǐng)跨大類(lèi)的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),此后每個(gè)學(xué)期都可以自由申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。
據(jù)北京航空航天大學(xué)招生辦公室主任劉睿解釋?zhuān)焙浇衲陮?duì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的調(diào)整,是希望學(xué)生能夠更早地作出專(zhuān)業(yè)選擇,讓那些在大一結(jié)束時(shí)就有明確轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)意愿的學(xué)生減少在原專(zhuān)業(yè)多學(xué)一個(gè)學(xué)期課程耗費(fèi)的時(shí)間。
武漢大學(xué)本科生院教務(wù)處副處長(zhǎng)李曉鋒說(shuō),放寬轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策主要是為了“尊重學(xué)生興趣意愿,把專(zhuān)業(yè)選擇權(quán)交給學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性”。
“松綁”的是什么
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者梳理了多所高校的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策。不少高校專(zhuān)門(mén)提出“轉(zhuǎn)出零門(mén)檻”,對(duì)轉(zhuǎn)出專(zhuān)業(yè)不設(shè)限制,僅需通過(guò)轉(zhuǎn)入學(xué)院考核。
比如,在符合教育部相關(guān)規(guī)定的前提下,北京大學(xué)自2017年起取消了學(xué)生所在院系的轉(zhuǎn)出審核程序,要求各院系不得限制學(xué)生的轉(zhuǎn)出,并且,學(xué)生還可以在本院系內(nèi)自由調(diào)整專(zhuān)業(yè)和方向。北京郵電大學(xué)實(shí)行“轉(zhuǎn)出不設(shè)限,轉(zhuǎn)入有考核”,今年繼續(xù)實(shí)施“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)零門(mén)檻”政策。上海交通大學(xué)2024年宣布,不限制學(xué)分排名和掛科門(mén)數(shù),醫(yī)學(xué)院與本部之間各專(zhuān)業(yè)可以互轉(zhuǎn),且“各學(xué)院轉(zhuǎn)出名額不設(shè)限制”。武漢大學(xué)也是自2024級(jí)起,允許跨學(xué)院自由轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),不設(shè)轉(zhuǎn)出限制條件。
除了申請(qǐng)門(mén)檻與范圍限制,學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間窗口也是多所高校相關(guān)政策中的重點(diǎn)。
比如,在上海交通大學(xué),大一至大三學(xué)生均可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè);山東大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)定,允許一、二年級(jí)本科生申請(qǐng),通過(guò)雙向選擇和學(xué)院考核實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)調(diào)整 ;中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作每學(xué)期開(kāi)展一次,學(xué)生報(bào)名時(shí)允許填報(bào)1個(gè)志愿學(xué)院,最多可選擇該學(xué)院的兩個(gè)專(zhuān)業(yè);武漢大學(xué)的規(guī)定是,從2024級(jí)起,學(xué)生大類(lèi)分流至具體專(zhuān)業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)至大三下學(xué)期;北京郵電大學(xué)除中外合作辦學(xué)和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)外的所有專(zhuān)業(yè),允許學(xué)生在大一上學(xué)期結(jié)束和大一下學(xué)期結(jié)束時(shí)各提交一次轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)。
“我們學(xué)校有40%到50%的學(xué)生有過(guò)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷?!敝袊?guó)科學(xué)院大學(xué)副校長(zhǎng)鄭陽(yáng)恒提到,這是為了“給學(xué)生試錯(cuò)的機(jī)會(huì)”。這種試錯(cuò)自由依托于該?!叭问健迸囵B(yǎng)機(jī)制——學(xué)生可在本科大二、大三階段兩次自主更換專(zhuān)業(yè)。
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí)間窗口的調(diào)整,使得不少高校學(xué)生“試錯(cuò)的機(jī)會(huì)”更多了。比如,同濟(jì)大學(xué)在可申請(qǐng)次數(shù)上格外突出,給學(xué)生提供7次轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì),包括中外合作辦學(xué)轉(zhuǎn)出、文轉(zhuǎn)理工和醫(yī)科轉(zhuǎn)入。
北京理工大學(xué)招生辦常務(wù)副主任王浩宇說(shuō),北京理工大學(xué)的學(xué)生“大一期末就可轉(zhuǎn),學(xué)生有6次轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)”,“轉(zhuǎn)出無(wú)限制,轉(zhuǎn)入有考核,遵循學(xué)生興趣方向”。
高校給“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)”加了什么料
在中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉看來(lái),轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)選擇權(quán)的組成部分。他提到,除了選擇權(quán),還要考慮提高教育教學(xué)質(zhì)量,“讓教學(xué)更有針對(duì)性,實(shí)現(xiàn)因材施教”。
不少高校根據(jù)各自的特色,也給自己的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策“加了料”。
目前,武漢大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策的突出特點(diǎn)是“轉(zhuǎn)學(xué)院”機(jī)制。
李曉鋒告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者,一方面,武大各學(xué)院不得限制符合轉(zhuǎn)學(xué)條件學(xué)生的轉(zhuǎn)出申請(qǐng),同一學(xué)院內(nèi)實(shí)行大類(lèi)培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)靈活調(diào)整機(jī)制;另一方面,武大同一學(xué)部?jī)?nèi)轉(zhuǎn)學(xué)院在培養(yǎng)規(guī)模允許條件下,接收學(xué)院盡可能滿足學(xué)生需求??鐚W(xué)部轉(zhuǎn)學(xué)院采取保護(hù)性限制,避免學(xué)生因?qū)W科差異過(guò)大影響學(xué)業(yè)進(jìn)度。
“2025年學(xué)校實(shí)施轉(zhuǎn)學(xué)院政策后,跨學(xué)院轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)成功率超過(guò)70%,比去年提高了10多個(gè)百分點(diǎn)?!崩顣凿h說(shuō)。
關(guān)于北京郵電大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)制度,北郵招生處副處長(zhǎng)兼本科招辦主任陳偉介紹,學(xué)院的考核不是統(tǒng)一尺度,而是基于專(zhuān)業(yè)特色和人才培養(yǎng)模式?!氨编]所有專(zhuān)業(yè)都有人工智能的通識(shí)教育全覆蓋,在培養(yǎng)過(guò)程中引入通信、計(jì)算機(jī)、電子信息等未來(lái)發(fā)展相關(guān)的內(nèi)容?!边@種改革使學(xué)生“進(jìn)來(lái)以后發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)更優(yōu)化升級(jí),對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是挺感興趣的”,從而降低轉(zhuǎn)出率。
南京大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者,目前,南大除通過(guò)“綜評(píng)學(xué)科興趣類(lèi)、強(qiáng)基、提前批、中外合作辦學(xué)”等錄進(jìn)來(lái)不允許轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生外,本科新生入校后,即可參加14個(gè)學(xué)科拔尖計(jì)劃2.0的二次選拔。此外,南大90多個(gè)專(zhuān)業(yè)全面開(kāi)放,所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以輔修,學(xué)生達(dá)到規(guī)定條件,畢業(yè)時(shí)不僅獲得主修專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位,還可同時(shí)獲得輔修學(xué)士學(xué)位。
建立學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)和資源流動(dòng)匹配機(jī)制
2005年,教育部發(fā)布的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中首次明確,學(xué)生可以按學(xué)校的規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)由所在學(xué)校批準(zhǔn)。2018年,《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見(jiàn)》提出,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán)、選擇權(quán),鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),允許學(xué)生自主選擇專(zhuān)業(yè)和課程。
在儲(chǔ)朝暉看來(lái),高校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策的變化,順應(yīng)了形勢(shì)變化的需要,體現(xiàn)了高等教育從計(jì)劃分配向個(gè)性化培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型。
“學(xué)生的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)需求,將促使高校主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和有效性。大類(lèi)培養(yǎng)符合未來(lái)社會(huì)對(duì)跨學(xué)科復(fù)合型人才的需要,通過(guò)大類(lèi)培養(yǎng)能夠?yàn)閷W(xué)生打牢寬口徑知識(shí)基礎(chǔ),拓寬學(xué)生學(xué)科視野,為未來(lái)長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。大類(lèi)培養(yǎng)再結(jié)合專(zhuān)業(yè)分流,也將降低學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇的盲目性?!崩顣凿h說(shuō)。
制度設(shè)計(jì)蘊(yùn)含雙重考量。李曉鋒也提到,放寬轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策的確“會(huì)給學(xué)校管理帶來(lái)挑戰(zhàn)”。一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)可能學(xué)生需求過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致教學(xué)資源不足,進(jìn)而影響教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。
以中國(guó)科學(xué)院大學(xué)為例,一方面,人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入學(xué)生人數(shù)增加;另一方面,人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)、天文學(xué)等專(zhuān)業(yè)人數(shù)卻在減少。
中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招生相關(guān)負(fù)責(zé)人不擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。這名負(fù)責(zé)人在直播宣講中表示:學(xué)校背靠113所科研院所和豐厚的導(dǎo)師資源,能為相對(duì)“冷門(mén)”專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供保障;更重要的是,“學(xué)校自由專(zhuān)業(yè)政策和本科‘三段式’貫通培養(yǎng)模式,從縱向和橫向兩個(gè)方面真正確保學(xué)生能學(xué)到自己感興趣、想學(xué)的專(zhuān)業(yè)”。
“保專(zhuān)業(yè)的政策其實(shí)北郵以前就有?!标悅フf(shuō),北郵通過(guò)招生錄取專(zhuān)業(yè)保障政策,減少學(xué)生將來(lái)的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)需求,“因?yàn)檎猩鷷r(shí)就已經(jīng)讓學(xué)生去到了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)”。他同時(shí)提醒,希望學(xué)生能夠科學(xué)地分析自己,“不要盲目跟風(fēng)轉(zhuǎn)到某個(gè)專(zhuān)業(yè)”。
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 張渺 張茜 見(jiàn)習(xí)記者 李思 實(shí)習(xí)生 劉璇
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